让演示实验进入大学物理课堂教学

• 作者: 张凤林 张赣源 许卫兵
• 来源期刊: 井冈山医专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 演示实验 课堂教学 教育技术
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 其他
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 2456字
• 语种: 中文

摘要

指出让演示实验进入大学物理课堂教学的必要性,并举了一些易于操作的演示实验实例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤林		7	41	2.0	6.0
2	张赣源		9	43	3.0	6.0
3	许卫兵		7	4	1.0	1.0