农林高职化学课程改革实践和探索

• 作者: 陈蕾
• 来源期刊: 农业职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课程 高职院校 农林类 改革实践 专业服务 专业基础课 构成要素 教育目的 教育功能 实验技能
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

课程，作为教育的基本和核心构成要素，是实现学校教育目的的蓝图，对保证学校教育功能的实现有着特殊的价值和意义。作为农林类高职院校的专业基础课，化学课程在传授化学的基本理论、方法及其实验技能的同时，必须突出其为农林类专业服务的功能以及为培养农业领域适应社会或市场需要的生产、管理、服务和技术第一线的高级应用型，技术型人才服务的宗旨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蕾		3	11	2.0	3.0