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摘要:
教育部《2003-2007年教育振账行动计划》明确提出加快农村教育发展,深化农村教育改革,促进农村经济社会发展和城乡协调发展。而农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远”)就是实施该计划的一项重要举措,它在促进城乡优质教育资源共享、提高农村教育质量方面发挥着巨大的作用。为保证广大农村地区的人民真正享受到这项造福于他们的现代教育成果,“农远”工作中的管理制度建设是一项不可忽视的基础工作。
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文献信息
篇名 农村中小学现代远程教育工作管理制度中的“虚”与“实”
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 现代远程教育工程 农村中小学 工作管理制度 “实” “虚” 农村经济社会发展 城乡协调发展 农村教育发展 农村教育改革 教育资源共享
年,卷(期) zxxdjzh,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G434
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1 吕勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代远程教育工程
农村中小学
工作管理制度
“实”
“虚”
农村经济社会发展
城乡协调发展
农村教育发展
农村教育改革
教育资源共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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