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浅析我国近代法律教育的课程设置
浅析我国近代法律教育的课程设置
作者:
王彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
近代
法律教育
课程设置
摘要:
近代的法律教育在我国法律教育史上占有举足轻重的地位。本文以中国近代法律教育的课程设置为研究视角,回顾和总结近代法律教育办学的利弊得失,以期对当今高校法律教育的课程体系的改革完善有所借鉴。
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篇名
浅析我国近代法律教育的课程设置
来源期刊
教育史研究
学科
教育
关键词
近代
法律教育
课程设置
年,卷(期)
jysyjjk,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58-61
页数
4页
分类号
G642.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王彬
首都师范大学
9
7
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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研究主题发展历程
节点文献
近代
法律教育
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育史研究辑刊
主办单位:
中国教育科学研究院
人民教育出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京北三环中路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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