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运动疗法加引导式教育对脑瘫患儿康复治疗
运动疗法加引导式教育对脑瘫患儿康复治疗
作者:
李艳萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
脑瘫
运动疗法
引导式教育
康复疗效
摘要:
目的:研究运用运动疗法加引导式教育对脑性瘫痪儿童进行综合康复治疗,以提高其综合康复效果.方法:将76例3~6岁脑性瘫痪儿童随机分为两组,分别运用运动疗法和运动疗法加引导式教育康复方法进行2年的临床观察.结果:运动疗法治疗组的总有效率为52.63%,运动疗法加引导式教育治疗组的有效率86.84%.结论:运用运动疗法和引导式教育综合疗法比单纯运用运动疗法对小儿脑性瘫痪的治疗效果明显.
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重要作用
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脑瘫
引导式教育
自理能力
疗效分析
引导式教育在脑瘫患儿康复治疗中的效果观察
脑瘫患儿
引导式教育
康复治疗
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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内容分析
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文献信息
篇名
运动疗法加引导式教育对脑瘫患儿康复治疗
来源期刊
沈阳医学院学报
学科
医学
关键词
脑瘫
运动疗法
引导式教育
康复疗效
年,卷(期)
2006,(2)
所属期刊栏目
临床医学研究
研究方向
页码范围
116-117
页数
2页
分类号
R56
字数
2135字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-2344.2006.02.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
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李艳萍
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脑瘫
运动疗法
引导式教育
康复疗效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳医学院学报
主办单位:
沈阳医学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-2344
CN:
21-1393/R
开本:
大16开
出版地:
沈阳市皇姑区黄河北大街146号
邮发代号:
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
2602
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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