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摘要:
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。高校作为培养高层次人才的主阵地,在创新人才的培养上肩负着神圣的历史使命,提高教师自身的创新能力,无疑是完成这一神圣使命的前提。
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高校教师
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关键词云
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文献信息
篇名 刍议高校教师创新能力的培养
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 高校 教师培养 创新能力 学术研究 学术交流 培训内容
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G645.1
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1 纪炳阳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高校
教师培养
创新能力
学术研究
学术交流
培训内容
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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