英语课程资源在课堂教学中的有效利用

• 作者: 舒丽萍
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源 课堂教学 有效利用
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 6-9
• 分类号: G63
• 字数: 4099字
• 语种: 中文

摘要

本文首先归纳了教师在课堂教学中利用英语课程资源时存在的问题,然后结合教学实例从教材分析、教学设计、课程资源内涵挖掘、课程资源反复利用以及课程资源动态捕捉五个方面探讨了在课堂教学中有效利用英语课程资源的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒丽萍		2	9	2.0	2.0