运用多媒体技术提高学生审美能力

• 作者: 盛志峰
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 学生 审美能力 中学语文教学 优化课堂结构 课堂教学 科学技术 多种媒体 课堂学习 教学效率
• 年，卷（期）: zxxdjzh,（2）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

随着科学技术的不断发展，多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。它使原来“一支粉笔，一块黑板”的课堂教学融入图形、文字、影像、声音、动画等多种媒体，调动了学生的多种感觉，充分激发了学生课堂学习的兴趣，从而获得优化课堂结构、提高教学效率的良好效果。积极地推进了中学语文教学的改革。下面结合本人的教学实践就运用多媒体技术辅助中学语文教学，提高学生审美情趣进行阐述。

作者信息

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1	盛志峰		1	0	0.0	0.0