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论新课程要求下高职英语教学实践
论新课程要求下高职英语教学实践
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摘要：
本文结合笔者的教学体会,从教材的选择、教学方法的选择及教学内容的选择三方面入手,提出了几点改进高职英语教学的意见。
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新课程理念
兴趣
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"课程思政"视角下高职英语教学改革实践与探索
"课程思政"
高职英语
教学改革
"课程思政"融入高职英语教学的探索
课程思政
高职教育
英语教学
思想政治教育
新课程改革背景下高中英语教学的思考
新课程
改革
背景
高中英语
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 论新课程要求下高职英语教学实践 | ||
| 来源期刊 | 常州工程职业技术学院学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 高等职业教育 大学英语 英语教学 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-19 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
大学英语
英语教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
主办单位：
常州工程职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
江苏省常州市
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
1115
总下载数（次）
4
总被引数（次）
1764
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