把握高校教师需要特征建立完善激励机制

• 作者: 张新康
• 来源期刊: 湖南广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 需要特征 激励机制
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育学研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G451.1
• 字数: 2871字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5152.2006.01.021

摘要

根据教师的发展需要、自我实现需要、自尊需要、物质需要、社交需要等是高校教师的需要特征,提出了建立和完善高校激励机制的民主管理激励系统着力点,即建立政策激励系统、思想激励系统、关怀激励系统、民主管理激励系统及评价激励系统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新康		13	53	3.0	7.0