三个阶段的阅读教学(英文)

• 作者: 高玉芬 鲍德媛
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 阅读教学 阅读前 阅读中 阅读后
• 年，卷（期）: zgyyyyxyw_2006,（4）
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

在我国的一些大专院校进行英语教学时阅读是一个相对重要的技能,为了能够很好地完成这个技能的教学,我们采用了以三个阶段进行阅读教学的方式,即:阅读前、阅读中和阅读后。采用这种方法进行教学不仅能够提高学生的阅读水平,还能够满足学生对语法学习的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高玉芬	河北经贸大学外语部	10	28	2.0	5.0
2	鲍德媛	河北经贸大学外语部	10	89	2.0	9.0