英语词汇教学中应注意的几个问题

• 作者: 刘凤鸣
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇教学 语言基础知识 注意 基本技能训练 高职高专教育 英语课程 学生实际 语言交流 语言学家 英语学习
• 年，卷（期）: jtzyjy_2006,（3）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

《高职高专教育英语课程基本要求》明确指出：“本课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。”词汇是语言的基本材料，人类的思维和交流主要通过词和句子来实现。英语语言学家D．A．Wilkins有一句名言：“没有语法，能表达的内容很少，没有词汇，则什么都表达不了。”可见，词汇在语言交流中的重要作用。熟练掌握词汇是理解语言和表达语言的基础。在英语学习中，学生在写作上犯错误最多的是词汇（主要是拼写错误和用词不当），在听力中感觉最困难的也是词汇（不能迅速听音会意），在阅读中影响理解的还是词汇（词汇量不够）。

作者信息

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