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向学生学习
向学生学习
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网络语言
独立意识
求异思维
中学
班主任
师生关系
摘要:
如今,随着网络的普遍使用,社会上出现了大量的网络语言.如:伊妹儿(电子邮件),粉丝(歌迷),偶(我),顶(支持),等等.这些网络语言在校园中多如牛毛,俯拾即是,几乎成了学生挂在嘴边的口头禅、校园也成了网络语言产生、传播和流行的主要场所.有些老师被网络语言搞得一头雾水,因而对学生使用网络语言予以否定,甚至加以批评其实,大可不必如此.我认为,老师应该俯下身子向学生学习.
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向学生学习
来源期刊
河南教育(基教版)
学科
教育
关键词
网络语言
独立意识
求异思维
中学
班主任
师生关系
年,卷(期)
2006,(1S)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35
页数
1页
分类号
G635.1
字数
语种
中文
DOI
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2006(0)
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网络语言
独立意识
求异思维
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研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位:
河南省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-30
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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