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小学数学分层教学的实施策略
小学数学
分层教学
策略
关注数学学困生,实施数学分层教学
数学学困生
数学分层教学
理论依据
小议小学数学分层异步教学的实施
小学数学
分层异步
教学实施
浅议小学数学分层异步教学的实施策略
小学数学
分层异步教学
课堂效率
内容分析
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文献信息
篇名 如何实施数学分层教学
来源期刊 教学与管理(小学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 2967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-B.2006.11.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑国良 1 1 1.0 1.0
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2006(0)
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期刊影响力
教学与管理(小学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
7242
总下载数(次)
8
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