规范教学过程管理提高本科教学质量

• 作者: 佘菲菲 林建银 林德馨 黄清音 黄爱民
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理 规范 教学质量
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育管理
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3720字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.04.006

摘要

本科教育是高等教育的主体和基础,抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键.因此,必须加强教学过程管理,完善教学内容和课程体系建设,有效地促进教学的科学化、规范化管理,提高本科教学质量.