关于探究式教学活动的几点思考

• 作者: 林心炜
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 全日制义务教育 化学 课程标准 探究式教学 科学探究 实践活动 初中
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

《全日制义务教育化学课程标准》指出：“义务教育阶段化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动”、“科学探究是一种重要的学习方式，也是初中化学课程的重要内容”。化学新课程为什么要倡导科学探究呢？

作者信息

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1	林心炜		1	0	0.0	0.0