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摘要:
对英语学习中本族语在语音、词汇、句法等方面的负迁移与干扰现象及应对策略进行了探讨.迁移分为正迁移和负迁移.正迁移会导致促进作用的发生,而负迁移则产生干扰或抑制作用.改变重语言知识轻文化背景知识的做法,强调英语、汉语两种语言的对比,可以有效地消除本族语的消极影响.
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文献信息
篇名 英语学习中本族语的负迁移与干扰现象分析
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 英语学习 本族语 负迁移 对策
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
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英语学习
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对策
研究起点
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
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6785
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