浅谈情感教学

• 作者: 冯凤莲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教学 小学语文教材 学生体验 情感因素 思想感情 心灵体验 真情实感 语言文字 人文精神 审美观念
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

小学语文教材中蕴含着丰富的情感因素，这就要求老师在教学中充分挖掘教材中的情感因素，再融于教师个人的情感，从而点燃学生的情感，让学生体验课文中的情感，加深对课文的理解，掌握作者表达的思想感情。让学生用心灵体验，感受语言文字所特有的真情实感，让教材中的人文精神滋润学生的心田，促进学生形成高尚的道德情操和正确的审美观念，形成正确的情感态度和价值观。

作者信息

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1	冯凤莲		1	0	0.0	0.0