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摘要:
本文对如何激发学生学习眼科学兴趣,改进眼科学教学方法和手段,提高眼科学教学质量进行了探索,指出在教学过程中要重视培养学生学习眼科学的兴趣,重视教材和教学内容的重组与更新,运用多媒体教学以加强眼科学的实践操作,并要对学生的学习成绩进行综合评定.
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文献信息
篇名 眼科学教学改革探折
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 眼科学 教学方法和手段 教学改革
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G42
字数 3093字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.03.029
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
眼科学
教学方法和手段
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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