护理学基础多媒体教学与传统教学的比较

• 作者: 何求 戴肖松
• 来源期刊: 中华当代医学：护理版
• 学科: 医学
• 关键词: 多媒体教学 传统教学 护理学基础 计算机技术 教学形式 护理教学 护理人才 21世纪 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: R-4

摘要

多媒体教学是一种借助计算机技术进行教学的新兴教学形式，并已广泛应用于护理教学。为了加快培养适应21世纪需求的护理人才，改进教学方法，提高教学质量，笔者通过对采用多媒体方式教学和传统方式教学的学生进行问卷调查，以探索提高护生教学效果的方法和手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴肖松		8	26	3.0	5.0
2	何求		2	0	0.0	0.0