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摘要:
语言教学中的情感问题越来越受到重视.本文首先对情感与语言学习的关系进行剖析,然后分析了成人英语学习的特点及现状,最后结合自己的教学实践探讨了如何在成人英语教学中培养学生积极的情感态度从而促进英语教学.
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情感教育
有机结合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情感与成人英语教学
来源期刊 武汉科技学院学报 学科 教育
关键词 情感 成人 英语教学
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 外语教学与实践研究
研究方向 页码范围 194-196
页数 3页 分类号 G723.2
字数 4033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5160.2006.12.059
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1 许伟 广东外语外贸大学继续教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感
成人
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉纺织大学学报
双月刊
2095-414X
42-1818/Z
大16开
武汉市武昌鲁巷纺织路1号
1988
chi
出版文献量(篇)
4063
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13
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16576
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