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摘要:
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中国医学史课程教学模式改革的探索
中国医学史
教学改革
人文素质
中国医学史教学思路拓展问题研究
中国医学史
思路
教学研究
浅谈《中国医学史》的阶段教学法
阶段教学法
新生
中国医学史
中医
中国医学史课程教学方法探讨
中国医学史
教学思路
记忆认知
题库建设
多媒体
实践课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对新世纪规划教材《中国医学史》中一些标题的商榷
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中国医学史 规划教材 标题
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教材建设
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G64
字数 2928字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2006.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 和中浚 96 182 7.0 10.0
2 欧阳利民 21 31 3.0 5.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中国医学史
规划教材
标题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导