对推行和完善医学本科生导师制的认识

• 作者: 敖杰男 李久香 柏志全
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 本科生导师制 教学管理
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 院校管理
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3127字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.07.034

摘要

本科生导师制是学分制管理的一个重要组成部分.该制度的实施,有利于充分发挥教师作为高校育人主体的作用,有利于学分制的完善,促进学生的个性发展.本文阐明了实施本科生导师制在高校的教书育人、因材施教方面的重要性,指出导师制实施中存在的问题并提出了相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏志全	暨南大学医学院	52	509	12.0	20.0
2	敖杰男	暨南大学医学院	33	220	8.0	14.0
3	李久香	暨南大学医学院	9	44	3.0	6.0