作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
江苏南通一家长来信问:我孩子今年上小学一年级,我知道家长与老师的有效合作,对孩子的健康成长很重要,可我应该怎么做呢?请指导。
推荐文章
如何有效进行小组合作学习
小组合作学习
课堂效率
持续发展
高中语文写作教学中如何进行有效的小组合作学习
高中语文
写作教学
小组合作学习
探究老师对幼儿合作行为的指导与培养
合作行为
幼儿发展
指导
培养
浅谈小学数学如何有效地进行小组合作学习
小学数学
小组合作
导学案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何与老师进行有效的合作
来源期刊 家庭教育 学科 教育
关键词 有效合作 小学生 师生关系 家庭教育 教育方式
年,卷(期) 2006,(03S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有效合作
小学生
师生关系
家庭教育
教育方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导