作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
首先在分析受训对象学习原则所具有的特点的基础上,指出了税务培训需要研讨式教学模式.然后在分析和比较现代培训中几种常用施教方法的效果的基础上,提出了税务培训研讨式课程的设计原则,并阐述了具体的设计过程.
推荐文章
课程设计中的研讨式教学模式初探-以“电子技术课程设计”为例
研讨式
电类课程
教学模式
考核评价
实验教学
研讨式教学在风景园林设计课程设计中的应用
研讨式教学
风景园林设计
课程设计
实践
气象教育培训课程设计初探
课程设计
气象教育培训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面向税务培训的研讨式课程设计与分析
来源期刊 辽宁税务高等专科学校学报 学科 经济
关键词 税务培训 研讨式课程 设计
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 税收研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 F810
字数 3042字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚明 辽宁税务高等专科学校会计系 7 42 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
税务培训
研讨式课程
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁税务高等专科学校学报
双月刊
1008-2859
21-1400/F
大16开
辽宁省大连市
1989
chi
出版文献量(篇)
1178
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2651
论文1v1指导