模拟医学在诊断学教学中的应用

• 作者: 宋文延 尹秀玲 林晓英 郑玉兰 钟宁 黄涛
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟医学 诊断学 临床技能
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2993字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.09.038

摘要

为解决现阶段诊断学临床医学教育所面临的一系列问题,培养和提高医学生临床操作技能和综合诊断技能,将模拟医学应用在诊断学教学的各个环节,在一定程度上缓解了临床教学资源不足的矛盾,提高了学生的各项临床技能、沟通技巧和综合诊断技能,取得了较好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟宁	山东大学医学院诊断学研究所	45	158	7.0	10.0
2	黄涛	山东大学医学院诊断学研究所	31	157	6.0	11.0
3	宋文延	山东大学医学院诊断学研究所	15	37	4.0	5.0
4	郑玉兰	山东大学医学院诊断学研究所	21	194	6.0	13.0
5	尹秀玲	山东大学医学院诊断学研究所	4	22	2.0	4.0
6	林晓英	济南市中心医院神经内科	4	26	3.0	4.0