中小学基于网络的校际协作学习国内外研究综述

• 作者: 吴彦茹 王永平
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 校际协作学习 基于网络 国内外 中小学 基础教育课程改革 20世纪90年代以来 建构主义理论 探索学习模式 计算机网络 网络资源
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2006,（4）
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

在中小学开展基于网络的校际协作学习，可以说是应时代的发展和基础教育课程改革的形式而发展的。随着计算机网络的普及，网络资源的丰富性、网络的跨时空性等优点，都使得各国积极探索网络在基础教育中的应用。同时随着协作学习理论、建构主义理论等的发展，利用网络开展校际间协作学习越来越变得有意义和有价值。而且自20世纪90年代以来，国内外开展的基于网络的校际协作学习，在利用网络技术优势，探索学习模式、学习内容与学习效果等方面都做出了有益的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴彦茹	山西师范大学教育技术学院	11	25	3.0	4.0
2	王永平	南京师范大学教育技术系	1	0	0.0	0.0