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摘要:
本科教学质量评估是高校自身发展的需要,也是国家及各级教育行政部门对高校工作宏观指导和宏观调控的需要,它有利于促进高等学校教学工作的规范化和科学化,并在这个基础之上建立起教学质量保证与监控体系,全面提高本科教学质量.
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高等学校
教学质量
评价机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以本科教学质量评估为契机全面提高本科教学质量
来源期刊 企业家天地(下半月版) 学科 教育
关键词 本科评估 教学质量 深化改革 建设发展
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G64
字数 3924字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8434.2006.07.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂国平 南昌大学理学院 101 872 14.0 25.0
2 叶素萍 南昌大学理学院 18 102 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
本科评估
教学质量
深化改革
建设发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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月刊
chi
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