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摘要:
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对小学新教师发展性评价的初探
小学
新教师
发展性评价
小学数学教学发展性评价途径
小学数学
发展性评价
评价主体
评价方法
评价内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 实验小学教师发展性评价方案
来源期刊 吉林教育:现代校长 学科 教育
关键词 小学教师 实验小学 发展性评价方案 学校生活 基本功比赛 学科带头人 连云港市 办学理念
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚玉琴 22 3 1.0 1.0
2 唐佃明 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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节点文献
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学教师
实验小学
发展性评价方案
学校生活
基本功比赛
学科带头人
连云港市
办学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育(现代校长)
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
16开
长春市长春大街1165号
12-117
2005
chi
出版文献量(篇)
1068
总下载数(次)
7
总被引数(次)
820
论文1v1指导