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数学生态课堂从尊重差异开始
小学数学
生态课堂
差异
成功教育从赏识开始 ——小学班主任德育工作策略的探究
小学班主任
德育
赏识教育
教学策略
谈赏识教育
赏识教育
具体表扬
赏识努力
挫折教育
从赏识走向成功
赏识
真心
技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教育从尊重与赏识开始
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 热爱学生 尊重 教育事业 人民教师 自信心 继续学习 榆木 班集体 平等 老师
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵莉 2 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
热爱学生
尊重
教育事业
人民教师
自信心
继续学习
榆木
班集体
平等
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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