论高校教师焦虑的成因与化解

• 作者: 杨鹏程
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 焦虑 成因 化解
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 思政教育与学生工作研究
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3726字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2006.01.028

摘要

在高等教育制度迅速变革的进程中,高校教师焦虑感不断增加.过度焦虑会损害高校教师的身心健康,也会影响其才能的充分发挥.所以,必须有效化解高校教师的焦虑情绪,确保高等教育改革的顺利进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨鹏程		23	169	7.0	12.0