试谈对幼儿语言习得的培养

• 作者: 孙晓兰
• 来源期刊: 青海师专学报（教育科学）
• 学科: 教育
• 关键词: 语言 训练 培养
• 年，卷（期）: 2006,（z2）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 1613字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0117.2006.z2.051

摘要

语言是人的思维和交际的工具,思维能力是智力的核心.思维的发展总是和语言能力的发展联系在一起的,幼儿时期是学习使用和掌握这个工具的重要时期.本文结合实践,对培养幼儿掌握最基本的语音、语句、语法知识,培养良好的口语表达习惯进行了阐述.