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摘要:
当前新课程改革的春风吹遍大江南北,教育战线上呈现出“校校抓实施,人人话课改”的良好局面.新一轮课改在赋予教师更多专业自主权的同时,对教师的职业素养也提出了更高的要求.作为新课程的实践者,我们首先要善于学习具备新课程意识,转变教学观念;同时要勇于实践,善于思考和解决问题,不断优化教育方式,积累和总结经验.本文谈谈笔者在新课程教学实践中的感受和体会.
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文献信息
篇名 感受新课改
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 课改 感受 新课程改革 专业自主权 教育战线 职业素养 课程意识 善于学习
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 沈莉 17 9 2.0 3.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课改
感受
新课程改革
专业自主权
教育战线
职业素养
课程意识
善于学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教育研究
季刊
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
出版文献量(篇)
2453
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