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摘要:
通过对药学实验的传统教学模式加以剖析,提出新的药学实验教学模式即开设综合性、开放性实验,对综合性、开放性实验的优缺点加以分析、讨论并进行尝试,对实验的初期结果加以分析、总结.实践表明这一教学模式是可行的,也是大有发展前景的.
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文献信息
篇名 对药学实验传统教学模式的改革与思考
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 药学 实验教学 教学模式 综合性实验 开放性实验
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 197-199
页数 3页 分类号 R9|G642.0
字数 2085字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.02.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范琦 重庆医科大学药学系 46 291 11.0 14.0
2 蒋心惠 重庆医科大学药学系 45 251 8.0 14.0
3 袁佩 重庆医科大学药学系 29 205 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
药学
实验教学
教学模式
综合性实验
开放性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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