原始资料在美国历史教学中的运用

• 作者: 吴朝阳
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 美国国会图书馆 中学历史教学 原始资料 史料教学
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

近几年中学历史教学越来越关注史料教学，但关于史料的来源、分类及运用等问题，仍有许多教师感到棘手。笔者从美国国会图书馆《Resources for Teachers》的《The Learning Page》下载了《Using Primary Sources in the Classroom》并进行了编译，希望对中学史料教学能有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴朝阳		7	0	0.0	0.0