与临床外科手术相结合的局部解剖学探究式实验教学研究

• 作者: 余修贵 刘瑜琦 李立新 王琦
• 来源期刊: 九江学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 局部解剖学 探究式教学 外科手术 实验
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 3519字
• 语种: 中文

摘要

目的:结合全球医学教育最低基本要求(GMER)内容,通过学生自主探究性实验的学习,探讨基础医学课早期接触临床的途径和学生参与教学计划内容制定的途径和可行性.方法:实验组采用与临床相结合的局部解剖学自主探究式实验教学,对照组则采用传统的教学法,在两组学生出科时进行理论考核并行成绩t检验,对两组学生就教学法进行问卷调查.结果:实验组考核成绩明显优于对照组(P＜0.01),两组学生就教学法评价有明显不同倾向.结论:与临床相结合的局部解剖学探究式教学法激发了学生的学习兴趣,提高了学习的积极性与主动性,培养了学生分析问题、分析问题和解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑜琦	九江学院生命科学学院	16	54	4.0	6.0
2	王琦	九江学院医学院	23	53	4.0	5.0
3	余修贵	九江学院医学院	17	27	3.0	3.0
4	李立新	九江学院医学院	27	46	3.0	5.0