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STEM理念下小学科学生活化实验开发策略
小学科学
STEM
生活化实验
开发策略
在生活中给学生写作架设有效的支点
生活
写作
劳动生活
科学生活
巧用生活材料构建科学课堂
生活材料
探究
科学课堂
教会学生享受阅读生活
中小学生
阅读
阅读生活
阅读教学
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文献信息
篇名 科学生活
来源期刊 农业知识(瓜果菜) 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 2258字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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期刊影响力
农业知识(瓜果菜)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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