统整课程观对高等艺术教育课程改革的影响

• 作者: 赵倩
• 来源期刊: 社会科学论坛：学术研究卷
• 学科: 教育
• 关键词: 统整教育 高等艺术教育 课程设置 整合学科 整合资源
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 120-123
• 页数: 4页
• 分类号: G64

摘要

作为艺术教育发展体系中的高等阶段，高校艺术教育的发展是不容忽视的，只有它的完善才意味着整体艺术教育体系的良好发展。在艺术教育领域有着不同的教育观点引导着艺术教育的发展，在此主要运用整合的教育观念在艺术教育领域的实施，来分析高等艺术教育的课程设置。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵倩	厦门大学艺术教育学院	8	2	1.0	1.0