培养数学应用初探 浅思数学活动的开展

• 作者: 赵爱民
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 应用能力 数学活动 市场经济 课堂教学 数学教学 初中 教学内容
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

随着我国社会主义市场经济体制的建立和高新技术的发展，数学涉及到社会生活的各个领域，应用越来越广泛，已成为人们参加社会生活、从事生产劳动和学习、研究现代科学技术必不可少的工具。重视数学应用已成为当今数学教育的新特色。目前使用的初中数学新教材含有大量的应用问题，是培养学生数学应用能力，提高数学素质的重要体现。开展数学实际应用问题的教学要做到不仅深入研究教材，从中提炼出解答问题的数学建模思想方法，而且开展数学课外活动也是教学不可缺少的重要步骤，数学课外活动是课堂教学的延续，是知识．技能转化为能力的重要方法和途径。

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1	赵爱民		1	0	0.0	0.0