迁移规律在信息技术课程教学中的应用

• 作者: 尹瑞新 肖映铭 谢景政
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课程教学 迁移规律 迁移能力 应用 学习活动 培养学生 教育进程 信息化浪潮 教育教学 适应能力
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2006,（6）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G633.67

摘要

迁移是“在一定情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成对另一种情境中的技能、知识和理解的获得或态度的形成的影响（James M．Sawrey）。”迁移能力是人们运用已经获得的知识、技能进行新的学习的能力，是人们运用已经获得的知识和技能去解决问题的能力。学习是一个连续的系列活动进程，只要有学习活动就会有迁移。培养学生的迁移能力是教育教学的根本目的之一。随着信息化浪潮的快速到来和全面普及信息技术教育进程的加快，培养学生“具有对不断发展、变化的信息技术的适应能力”日益重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢景政	唐山师范学院物理系	12	57	2.0	7.0
2	尹瑞新		5	0	0.0	0.0
3	肖映铭		7	77	2.0	7.0