中高职学生外语学习动机及相关因素的调查研究

• 作者: 郑一新
• 来源期刊: 河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
• 学科: 文学
• 关键词: 中高职学生 外语学习 动机 态度 方法
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与心理
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: H3
• 字数: 3374字
• 语种: 中文

摘要

对441名中高职英语专业学生进行问卷调查的结果显示,绝大多数学生的英语学习动机是明确的,但多为工具性动机,缺乏融入性动机;学习态度、学习兴趣、学习方法等方面主流是积极向上的,但不容乐观.为此,在教学中,教师要展现英语文化的魅力,改进教学模式和方法,建立科学的课程体系,确定适当的期望值,并加强学法的指导.