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探索酶的特性实验教学设计
探索酶的特性实验教学设计
作者:
姚红霞
张华
沈雁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
倡导探究性学习是普通高中新课程改革中的亮点和难点.本文将人教版高中生物(必修)第一册中2个关于"酶的特性"的实验"比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率"和"探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用"整合为1课时的实验课,采取探究式教学方法进行教学设计并实施.
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篇名
探索酶的特性实验教学设计
来源期刊
教学仪器与实验
学科
关键词
年,卷(期)
2006,(12)
所属期刊栏目
探究性学习
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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引文网络
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期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
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