临床护理带教中建立良好师生沟通关系的探讨

• 作者: 倪娟萍
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理 临床带教 师生沟通
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G456
• 字数: 3172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.04.037

摘要

文章探讨了护理临床带教中建立良好师生沟通关系相关的几个问题:目前护理学生的特点;护理学生喜欢的临床带教老师的品质;着重探讨了建立良好师生沟通关系需要注意的几个问题:语言沟通的艺术、行为的沟通、个性化沟通等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪娟萍		2	61	2.0	2.0