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摘要:
2005年以来,经过农村中小学现代远程教育工程一期、二期工程建设,长春市双阳区153所农村中小学,全部安装了现代远程教育网络系统,其中“模式二”试点校127所,“模式三”试点校26所,实现了农村中小学天网、地网无缝隙覆盖。为促进农村中小学现代远程教育工程的有效利用,我们牢固树立“配备为基础、管理为关键、培训为重点、应用为核心、评估为保证”的思想,突出抓好建设、管理、培训、应用、评估五个环节,积极推进两种模式的普及应用,促进了农村中小学教育教学质量的提高,试点工程初见成效。
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文献信息
篇名 坚持“建、管、培、用、评”相结合扎实推进农村中小学现代远程教育工程的深入实施
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 现代远程教育工程 农村中小学 二期工程建设 教学质量 网络系统 试点工程 双阳区 长春市 应用
年,卷(期) zxxdjzh_2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G43
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓彪 1 0 0.0 0.0
2 邓长江 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代远程教育工程
农村中小学
二期工程建设
教学质量
网络系统
试点工程
双阳区
长春市
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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