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发展和编制幼儿园课程的社会责任
发展和编制幼儿园课程的社会责任
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摘要：
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从儿童社会性发展看幼儿园社会领域课程目标
儿童社会性发展
幼儿园
社会领域
课程目标
从儿童社会性发展看幼儿园社会领域课程目标
儿童社会性发展
幼儿园
社会领域
课程目标
幼儿园课程应当推动家长共同发展
幼儿园课程
家长
共同发展
幼儿园课程"园本化"管理的探讨
'园本化'管理
幼儿园课程
幼儿发展
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教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
总被引数（次）
10202
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