作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校教师是思想政治教育工作的传播者、引导者,也是思想政治理论课教学中的主导者.在传统的思想政治理论课教学中,由于教师不注重从学生的认知兴趣、专业特长、社会热点等方面挖掘教学资源、创新教学模式,导致课程感染力不强,学生逆反心理现象相当普遍.适应当前课程改革需要,思想政治理论课教师有必要从发掘学生兴趣点,合理组织教育内容;创新教学模式,优化教学资源;提高教师自身素质,占领主阵地等方面提高思想政治理论课教育教学的实效性,转变学生的逆反心理.
推荐文章
论高校思想政治理论课的生命教育功能
高校思想政治理论课
生命教育
生命成长意识
高校思想政治理论课教育教学资源刍议
高校思想政治理论课
教育
教学
资源
高校思想政治理论课教师的角色探析
高校思想政治理论课
教师
角色
批判教育学
高职思想政治理论课教师的职业压力及其缓解
高职
思想政治理论课教师
职业压力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论思想政治理论课教师在改变逆反心理教育中的作用
来源期刊 广东药学院学报 学科 教育
关键词 思想政治理论课 改变 逆反心理
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 368-369
页数 2页 分类号 G441
字数 3316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8783.2006.04.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 广东药学院人文社科部 17 38 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (26)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
改变
逆反心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东药科大学学报
双月刊
1006-8783
44-1733/R
大16开
广州市大学城外环东路280号
46-148
1985
chi
出版文献量(篇)
4484
总下载数(次)
8
总被引数(次)
23816
论文1v1指导