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课题质疑引领教学
课题质疑
引领教学
案例
如何引领教师专业成长
教师凝聚力
归属感
成就感
如何引领教师专业发展
职业心态
教育理念
教育研究
大赛引领教学,创新物流专业建设机制
国家大赛
实践技能教学
物流专业建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 还原"赛课"功能,引领教学实践
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G4
字数 3282字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2006.01.016
五维指标
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教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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