学科整合教学的实践研究——Photoshop在四年级美术教学中的应用

• 作者: 唐琴妮
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: PHOTOSHOP 美术教学 实践研究 整合教学 四年级 美术课程标准 应用 学科 学习领域 信息化时代
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

据《上海市中小学美术课程标准》，上海市中小学艺术学习领域课程指导纲要的课程定位是“进入信息化时代的基础教育面临着许多新的要求……强调艺术学习领域内相关课程间的整合，又强调本领域课程与人文、科学和技术等其他学习领域的整合……”

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1	唐琴妮		1	0	0.0	0.0