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从主体性教育谈幼儿的素质教育
从主体性教育谈幼儿的素质教育
作者:
石伟峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主体性
素质教育
非智力因素
摘要:
提高幼儿素质,培养高质量国民,是幼儿素质教育的总趋势。幼教工作者的目标是培养幼儿自我学习、自我发展和自我教育的能力,以不变应万变。弘扬人的主体意识,发挥人的主体活动能力,使幼儿素质教育适应时代需要。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
从主体性教育谈幼儿的素质教育
来源期刊
赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
学科
教育
关键词
主体性
素质教育
非智力因素
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
135-136
页数
2页
分类号
G610
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
石伟峰
赤峰学院初等教育学院
12
21
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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(0)
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2006(0)
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二级引证文献(0)
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素质教育
非智力因素
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
16开
出版地:
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
邮发代号:
16-158
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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