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摘要:
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关注学生体验 营造快乐课堂
创设情境
学生体验
快乐课堂
走近认知主体,体验有效课堂
认知主体
主体体验
有效课堂
主观能动性
实践文明“课堂”体验成长乐趣
文明体验课堂
无痕
育人
个性
本科教学中“翻转课堂”实践新体验
翻转课堂
课堂设计
实践体验
自主性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 体验课堂 改进课堂
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 教学艺术 学生厌学 教育智慧 课堂教学 教师
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜玉 1 0 0.0 0.0
2 朱义卿 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学艺术
学生厌学
教育智慧
课堂教学
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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